朱懿（左）、李紅育（中）、王健（右）三位老師合影(yǐng)
爲了(le)表示對(duì)九拍(pāi)的(de)祝福，朱懿老師特地創作了(le)一幅書(shū)法作品，在參觀開始前送給李紅育老師，希望九拍(pāi)未來(lái)繼續蓬勃發展，打造國際化(huà)音(yīn)樂(yuè)教育品牌。
朱懿老師贈給李紅育老師書(shū)法作品
在參觀過程中，李紅育老師從九拍(pāi)的(de)企業文化(huà)、發展曆程、師資力量，教學研發、國際布局、“+互聯網”模式等多(duō)個(gè)方面進行了(le)介紹。
王健老師翻閱九拍(pāi)教材
朱懿老師翻閱九拍(pāi)教材
在教學系統部分(fēn)，李紅育老師還(hái)重點介紹了(le)九拍(pāi)自主研發的(de)“九拍(pāi)雲智學系統”，該系統由“九拍(pāi)智學一體機”、“九拍(pāi)陪你練APP”、“校區(qū)CRM系統”組成。由互聯網運營部霍恒皓老師向王健、朱懿二位老師展示了(le)“九拍(pāi)一體機“的(de)操作方式，對(duì)基本功能進行了(le)展示。
“九拍(pāi)一體機”代替了(le)傳統的(de)黑(hēi)白闆，從多(duō)方面提高(gāo)了(le)機構的(de)教學水(shuǐ)平，包含：課件内容條理(lǐ)清晰、步驟明(míng)确、譜例規範；含有特級教師和(hé)全國冠軍學員(yuán)的(de)示範視頻(pín)，可(kě)以邀請學生在屏幕上即興創作；測評系統還(hái)可(kě)以爲每個(gè)孩子打分(fēn)，将測評數據一鍵發送給家長(cháng)等。
霍恒皓老師展示“九拍(pāi)一體機“操作方式
朱懿老師和(hé)王健老師表示：“九拍(pāi)雲智學系統”真正做(zuò)到了(le)教學标準化(huà)和(hé)學習(xí)智能化(huà)，這(zhè)對(duì)教學機構、學生和(hé)家長(cháng)都起到了(le)至關重要的(de)作用(yòng)，解決了(le)孩子在家不練習(xí)或不知道練習(xí)是否正确等一系列令家長(cháng)頭痛的(de)問題。
二位老師參觀九拍(pāi)樂(yuè)器
随後，李紅育老師還(hái)特别介紹了(le)九拍(pāi)的(de)周邊衍生品展櫃，九拍(pāi)教育以“搖滾小九”爲原型設計的(de)動漫形象，同樣擁有自主的(de)知識産權。九拍(pāi)設計并開發的(de)多(duō)款周邊，覆蓋範圍廣，産品實用(yòng)性強，深受廣大(dà)九拍(pāi)師生的(de)喜愛(ài)。比如在九拍(pāi)撲克牌上印上音(yīn)符，孩子們可(kě)以通(tōng)過做(zuò)遊戲的(de)方式自主進行創作練習(xí)，做(zuò)到寓教于樂(yuè)。
李紅育老師展示九拍(pāi)撲克牌
李紅育老師談到，接下(xià)來(lái)準備在全國1300多(duō)所校區(qū)内，都增設九拍(pāi)衍生産品展櫃，使“小九”更好地陪伴孩子學習(xí)和(hé)成長(cháng)。在介紹中，李紅育老師還(hái)笑(xiào)侃道：“這(zhè)是他(tā)們按照(zhào)年輕時(shí)的(de)我設計的(de)，算(suàn)是我處于青春期的(de)一個(gè)形象吧！”
九拍(pāi)周邊産品展示櫃
接下(xià)來(lái)，李紅育老師帶領一行人(rén)參觀了(le)總部的(de)辦公區(qū)，介紹了(le)各部門的(de)具體職能。在互聯網運營部一同觀看九拍(pāi)制作的(de)教學視頻(pín)，就“如何剪輯視頻(pín)”進行了(le)細緻的(de)討(tǎo)論：視頻(pín)的(de)制作要從細小的(de)問題出發，尤其注重音(yīn)樂(yuè)的(de)呈現和(hé)表達。
三位老師觀看九拍(pāi)教學視頻(pín)
參觀的(de)最後，李紅育老師站在巨幅中國地圖前，介紹了(le)九拍(pāi)全國加盟商的(de)規模及覆蓋範圍。目前九拍(pāi)的(de)加盟商已經深入到四線城(chéng)市，九拍(pāi)的(de)腳步不止停留在沿海地區(qū)，全國各地都遍布著(zhe)九拍(pāi)的(de)身影(yǐng)。2019年，九拍(pāi)在美(měi)國洛杉矶千橡市建立了(le)中國大(dà)陸以外的(de)首家九拍(pāi)分(fēn)部——美(měi)國九拍(pāi)。截止到2020年12月(yuè)，九拍(pāi)已經覆蓋全國30個(gè)省（直轄市、自治區(qū)），586個(gè)城(chéng)市，擁有1300多(duō)所校區(qū)。
參觀結束後，王健老師和(hé)朱懿老師感歎了(le)九拍(pāi)企業規模的(de)龐大(dà)，對(duì)九拍(pāi)的(de)教學成果給予了(le)充分(fēn)的(de)肯定，對(duì)九拍(pāi)的(de)全球化(huà)戰略布局表示贊歎，九拍(pāi)是真正用(yòng)專業精神做(zuò)情商教育，讓孩子們擁有了(le)快(kuài)樂(yuè)、自信、精彩的(de)未來(lái)，定義著(zhe)中國音(yīn)樂(yuè)教育培訓行業的(de)發展方向。
